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拉丁舞,爸爸妈妈辛辛苦苦为孩子打造的学习环境真的满有把握吗?-雷火电竞下载

admin 南方天气预报 2019-11-14 182 0

本文作者:

Reetta Jukkara

结业于赫尔辛基大学教育学硕士学位。辅修早期教育、儿童运动与体能开展学、特性心思学,在芬兰小学担任过4年的全学科教育教师。

对孩子们来说,学习环境至关重要,合适的环境能够协助他们更快更好地学习。学习环境对孩子们的举动、感触、行为乃至怎么学习都会发生耳濡目染的影响。

什么是学习环境

学习环境是对学习时身处的物理、心思以及社会环境的总称。构成学习环境的要素包含物理空间、学习场所、活动、学习设备和参与者。咱们的方针是要为孩子们营建一个健康、安全并能有用进步孩子们学习才干的学习环境。

何为“丰厚的”学习环境?

孩子们天分猎奇,对新事物有着激烈的求知欲,发明学习环境时也应当充沛考虑到孩子涉奇的心思需求。在孩子很小的时分,给与充沛的感官影响很重要。或许你心目中抱负的学习环境是书架上摆放着琳琅满目的故事书,林林总总的早教机,房间里堆放着千奇百怪的玩具等等,但是这些与我接下来要讲到的真实合适孩子、有助于他们生长的“丰厚的学习环境”这一概念截然不同。

举例来说,Dibi Academy®迪贝芬兰早教中心的教室乍一看显得空空荡荡,但其实这样的教室安置背面暗藏玄机。正如之前所说:猎奇是孩子的天分,这就意味着他们对周遭悉数事物都会自但是然地萌发猎奇心和探究愿望。假如咱们想要教授孩子们详细的课程内容,而且期望孩子能够专心于此,那么在教育环境里就要尽量削减一些会使他们分神的东西。所以在每节课前咱们都会从头安置教室,教育用具也不会一次性悉数展现给孩子,而是会服务于讲堂环节,需求用什么,就展现什么,尽量削减与内容无关物品的呈现。

假如周围有太多玩具、球或其他东西招引孩子们的注意力,那么也无法盼望孩子们会专心学习。所以学习环境应当灵敏多变,能够跟从教育环节的设置而变,然后习惯并服务于讲堂教育。

教师手艺制造的教具等

怎么判别学习环境是否有助于孩子学习?

丰厚的教育环境应当具有哪些要素?

安全榜首

杰出的学习环境所包含的一项要害要素是“安全”。很显然,在一切的学习空间里,安全要素都需求被仔细考虑,幼儿的学习空间特别如此。

学习环境的安全包含物理和心思两个方面。前一方面咱们必需求考虑到:越小的孩子就越喜爱四处探究,接触以及会想把拿到的东西含在口中,所以一切孩子们可能会接触到的物品的原料有必要保证无毒无害,而且玩具不能含有细微的零部件;一起,儿童家具的规划必需求契合人体工程学。

孩子在Dibi Academy®迪贝芬兰早教中心的艺术环节所用的天然可食用性教育用材

孩子在Dibi Academy®迪贝芬兰早教中心的艺术环节所用的天然可食用性教育用材

让学习环境带有交际性

我以为心思上的安全感是学习环境中最重要的一方面。同一个学习环境中的参与者之间的沟通互动会构建一种交际环境。每个人都应当在学习环境感到安全并遭到尊重。更切当地说,能够带来安全感的学习环境是保证学习使命顺利进行的必要条件。

在了解的人面前,孩子们会比较有安全感,这种状态下,他们更愿意表达自己,提出自己的定见。一个杰出的学习环境应当能鼓舞孩子们提出问题,并在恰当的时分给与反应,引导他们自己解决问题。

每一位孩子都有权发问,不只是天分如此,更是由于学习没有捷径,只要在发问中他们才干取得常识,这是引导他们生长必不可少的环节,他们提出的任何问题都应当遭到尊重并得到耐性回答。只要在让他们感到安全的学习环境中,孩子们才会勇于发问,也只要在他们遭到尊重,被正确引导,自己解决问题后,自我价值感才会提高。

一起咱们也需求规矩。只要一切的参与者都遵守规矩,每个孩子才干享遭到相等的受教环境。作为成年人,应当时间留心学习环境是否让每个孩子都得到重视,是否对每个孩子的特性都给与充沛的尊重,让每个孩子都在其间取得归属感。

尊重差异·量身打造

说到学习环境,咱们不能忽视孩子们的特性特点和性情差异。比方说,有的孩子在喧闹的环境里也能够集中精力专心做自己的事,但这关于另一些孩子来说便是不可能的。

教师的责任就在于把每一个孩子都看作绝无仅有的个别,了解他们,并尽量发明出最合适他们的学习环境。曾经我在芬兰当教师时,假如知道班级里有对环境十分灵敏的孩子,我会把教室里剩余的东西都清走,保证这些孩子也能很容易地投入到学习傍边。

零压力是要害

为人爸爸妈妈,需求仔细想一想自己给孩子的幼年终究施加了多少压力。咱们应当做到寓教于乐,让孩子们在游玩、高兴的气氛中,经过探究不知道取得真实有价值的常识。

假如一味施压,就会使孩子们对学习自身失掉原有的爱好,损失学习的动力,逐步滋生出厌学的心情,乃至冲突学习。何况在早期教育中,用考试或许测验来衡量孩子的才干是十分片面而且荒唐的,游戏才是孩子们最好的教师,在游玩中他们会自但是然习得所需求的才干。

“人发明环境,相同环境也发明人。”一位教育学家这样说过:“只要蹲下身子,平视孩子的眼睛,才干看到孩子眼中的国际。”只要从孩子的视点动身,才干真实知道孩子需求什么。所以,什么样的学习环境是孩子真实需求的,我想您心中必定已经有了答案。

迪贝芬兰早教中心

北京蓝色港湾儿童城二层外部

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